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武汉市江岸区体教融合示范区试点政策奖励补贴、申报条件

2022/11/18

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一、总体要求

(一)指导思想

以X新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,全面落实《省体育局 省教育厅关于印发〈湖北省体教融合示范区试点建设实施方案〉的通知》(鄂体〔202324号)的要求,牢固树立健康第一的教育理念,充分发挥政府主导作用,全面建设省级体教融合示范区,推进青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志,基本形成体系健全、制度完善、融合发展的青少年体育发展新格局。

(二)基本原则

——坚持统筹部署,协调推进。强化政府的主导作用,形成各方协同共进的工作格局。充分发挥重点传统特色学校承载的典型示范作用,统筹推进体教融合。

——坚持问题导向,改革先行。强化专业队伍的主体作用,集中力量破除体教融合的体制机制障碍、政策壁垒,不断探索体教融合的实现途径。

——坚持因地制宜,力求实效。强化分类指导、彰显特色,紧扣学校教育、体育赛事、传统特色学校、体育队伍、社会组织5项重点任务,紧密结合示范试点学校实际,以点带面,整体推进。

二、工作任务

(一)加强学校体育工作。以双减工作为契机,积极编撰体育项目的教学大纲,通过合理教学,让青少年能够真正掌握一至两项体育技能,逐步增强学生体育意识和锻炼意识。根据学校硬件设施等实际情况,因地制宜,合理布局体育项目,采取一校一品带动其他体育项目发展,针对无专业体育场馆或基础设施薄弱的学校,充分利用校外周边体育场馆和其他硬件设施,形成学校、社会、家庭共同参与的良性发展局面。(责任单位:区教育局、区文化和旅游局(区体育局)、各街道办事处)

(二)完善体育赛事体系。定期开展校园体育赛事,游泳、乒乓球、羽毛球、篮球等优势项目多校联动、交融共进,以多层次、多领域的系列联赛激发体育动能,实现学生一人有多技,人人有一强。积极承办高水平赛事,用高端竞赛锤炼队伍,培养尖兵,达到以赛事培养兴趣,用竞技培养人才的效果,实现学生广泛参与和竞技后备人才选拔同步进行,持续发展。(责任单位:区文化和旅游局(区体育局)、区教育局、各街道办事处)

(三)加强传统特色学校建设。推动汉铁高中青少年体育训练中心建设,建立以篮球、排球为主的多项目全方位训练基地,通过采取一校一品”“一校多品带动其他体育项目发展,合理布局体育项目,逐步形成以业余体校为主干、传统特色学校为根系、各训练点为土壤的区级青少年体育训练网络。不断优化青少年训练方式方法,强化内外结合的模式,通过不断调整布局市区前期确定的乒乓球、羽毛球等16个体育项目,在训练、管理上实施全方位跟踪,确保比赛取得好成绩。(责任单位:区文化和旅游局(区体育局)、区教育局、各街道办事处) 

(四)加强体育队伍建设。注重与各大体育院校的合作,如华中师范大学、江汉大学等,根据江岸区体教融合具体实施情况,联合开发体育教学大纲,并建立实习基地。同时,通过购买体育课时吸引专业体育人才,保证人员队伍配备。积极推动体教融合和青少年体育后备人才培养协同起来,坚持体育教学和训练的本质规律,完善体育后备人才的梯队建设、完善各级体育传统特色学校、打通市省国家队的输送通道,为广大青少年的成才提供更为宽广的道路。(责任单位:区文化和旅游局(区体育局)、区教育局、各街道办事处)

(五)扶持社会组织发展。为加快体教融合的发展和深入,充分调动社会力量参与,鼓励依托学校、体育场馆、体育中心、体校、社区、青少年宫等积极创办创建青少年体育社会组织,支持有条件的学校成立体育项目社团,鼓励学生积极参与,培养学生体育兴趣和体育技能。(责任单位:区文化和旅游局(区体育局)、区教育局、各街道办事处)

三、保障措施

(一)加强组织领导。成立领导小组,组长由区政府分管区长担任,办公室设在区文化和旅游局(区体育局),形成各部门齐抓共管的协作机制,进一步明确部门职责分工,制定工作规则、责任清单和议事规程,对体教融合重点难点工作实行一事一议,以强有力的组织领导保证优质高效的运行机制。

(二)强化经费保障。完善投入机制,足额保障体育工作各项经费,积极探索通过社会化、市场化运作,多渠道筹集资金,鼓励引导社会力量参与,确保政策全面落实,设施全面改善,队伍全面提升,体教融合工作持续健康发展。

(三)建立督导机制。高度重视体教融合工作,纳入重要议事日程和考核内容,建立联合督导机制,压实各方责任,对涉及学校体育政策、学校开展体育工作情况,以及竞技体育的相关政策执行情况要定期评估。

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